Determinantes de la Elección de Programas de Maestría en Administración: Evidencia de una Universidad Pública Peruana
DOI:
https://doi.org/10.62059/LatArXiv.preprints.546Palabras clave:
Elección de maestría, Modalidad de estudios, Localización, Recomendación, Educación superior, PLS-SEMResumen
El estudio se orientó a establecer cómo los factores de localización, modalidad de estudios y recomendación influyen en la elección de maestría de los postulantes a la Maestría en Administración de la EPG de la UNASAM en la ciudad de Huaraz, Áncash para el año 2025. La investigación fue aplicada y práctica. El método utilizado fue cuantitativo. En cuanto al alcance, fue explicativa. La muestra se determinó utilizando una fórmula basada en el rango de edades de la población, resultando en una muestra de 90 aspirantes a la maestría en administración. El análisis estadístico se llevó a cabo utilizando SmartPLS 4, bajo el enfoque PLS-SEM empleando un modelo causal-predictivo directo que explica las relaciones entre las variables sin mediación. Los resultados revelaron que la modalidad de estudios (β = 0.469, t = 5.001, p = 0.000) constituye el factor más determinante en la elección de maestría, seguido por la localización (β = 0.242, t = 2.719, p = 0.007) que también mostró efecto positivo y estadísticamente significativo. Sin embargo, la recomendación (β = 0.066, t = 0.520, p = 0.603) no demostró influencia estadísticamente significativa sobre la elección. El modelo directo explicó el 42.9% de la varianza en la elección de maestría (R² = 0.429) con relevancia predictiva confirmada (Q² = 0.256).
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