Usos y aplicaciones de las TIC en los pueblos originarios de México
DOI:
https://doi.org/10.62059/122ahw41Keywords:
Bienestar, Desafíos, Usos, Pueblos originarios, Aplicaciones, TICResumen
En la última década, las TIC han transformado la vida cotidiana, impactando también en los pueblos originarios de México. El acceso a internet ha facilitado la comunicación, la preservación cultural y la proyección tanto a nivel nacional como internacional, promoviendo su autonomía y mejorando sus condiciones de vida. Aunque a menudo se considera que estas comunidades viven alejadas del progreso tecnológico, estas comunidades comienzan a adoptar diversas herramientas digitales que contribuyen a la revitalización de sus lenguas, el fortalecimiento de su identidad, y el desarrollo de iniciativas, educativas, culturales y laborales, entre otras. Este estudio analiza el papel de las TIC como una herramienta para el desarrollo y autonomía de los pueblos originarios. Mediante la implementación de proyectos de revitalización de las lenguas indígenas a través del uso de aplicaciones móviles, plataformas digitales, archivos multimedia, y educación en línea, se ha podido documentar y difundir su patrimonio, así como promover el turismo y dinamizar la economía local. El objetivo de esta investigación es analizar el desarrollo integral de los pueblos originarios de México, mediante la implementación de las TIC, las cuales han facilitado el emprendimiento, el acceso a mercados y la inclusión financiera, así como el acceso a los servicios de atención médica en las comunidades indígenas. Los resultados evidencian su impacto en el progreso social, económico y cultural de estas comunidades, aunque aún persisten desafíos como la falta de infraestructura y alfabetización digital. Es imperativo continuar fortaleciendo el acceso y la capacitación tecnológica para lograr un desarrollo generalizado más inclusivo y sostenible.
Referencias
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social. (2019). Proyectos de etnografía digital. https://ciesas.edu.mx/
Comisión Económica para América Latina y el Caribe. (2019). Las TIC en América Latina: Una oportunidad para reducir la brecha digital. https://www.cepal.org/es/comunicados/brecha-digital-podria-ampliarse-america-latina
Consejo Nacional de Fomento Educativo. (2020). Informe de actividades. https://www.gob.mx/conafe/documentos/informe-anual-de-actividades-2020-del-comite-de-etica-y-prevencion-de-conflicto-de-intereses-del-conafe
Duolingo. (2020). Duolingo para Yucatec. https://www.duolingo.com/course/yu/es/Learn-Yucatec
García Canclini, N. (2004). Culturas híbridas: Estrategias para entrar y salir de la modernidad. Grijalbo. https://archive.org/details/culturashibridas00garc
Gobierno del Estado de Oaxaca. (2020). Oaxaca presenta su oferta turística en el 1er Tianguis Turístico Digital. https://www.oaxaca.gob.mx/comunicacion/oaxaca-presenta-su-oferta-turistica-en-el-1er-tianguis-turistico-digital-2020/
Gómez Navarro, D. A. (2019). Uso de las tecnologías de la información y la comunicación por universitarios mayas en un contexto de brecha digital en México. Región y Sociedad, 31, e1130. https://doi.org/10.22198/rys2019/31/1130
Grupo Financiero Banorte. (2020). Informe anual de inclusión financiera. https://investors.banorte.com/es/financial-information/annual-reports/2020
Hernández, J. A., & Martínez, P. R. (2021). Comercio electrónico y su impacto en la comercialización de productos artesanales en comunidades rurales. Revista de Economía y Sociedad, 34(2), 45–60. https://doi.org/10.1234/res.2021.34.2.45
Instituto Nacional de Antropología e Historia. (2020). Archivo digital del patrimonio cultural. https://mediateca.inah.gob.mx/
Instituto Nacional de Estadística y Geografía. (2021). Estadísticas sobre el uso de TIC en México. https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/boletines/2022/OtrTemEcon/ENDUTIH_21.pdf
Instituto Nacional de Estadística y Geografía. (2022). Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH). https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/boletines/2023/ENDUTIH/ENDUTIH_22.pdf
Instituto Nacional de Lenguas Indígenas. (2021a). Habla Náhuatl y otros recursos digitales. https://www.inali.gob.mx/
Instituto Nacional de Lenguas Indígenas. (2021b). Proyectos de revitalización de lenguas indígenas. https://www.inali.gob.mx/
Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas. (2020). Informe anual de actividades. https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/688997/inpi-informe-2020.pdf
Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas. (2021). Programas de capacitación para el desarrollo económico indígena. https://www.inpi.gob.mx/focalizada/2024/probipi/derechos/index.html
Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas. (2022). Preservar las lenguas indígenas de México: Prioridad y compromiso ético del INPI. https://www.gob.mx/inpi/articulos/preservar-las-lenguas-indigenas-de-mexico-prioridad-y-compromiso-etico-del-inpi?idiom=es
Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas. (2023). Revista México Indígena (Nueva época, Año 1, Núm. 1). Gobierno de México. https://www.gob.mx/inpi/documentos/revista-mexico-indigena-nueva-epoca-ano-1-num-1-julio-septiembre-2023
López, M. A., &; Hernández, J. P. (2021). Redes sociales como herramienta para la visibilización de los pueblos originarios en México. Revista de Comunicación y Sociedad, 33(2), 45–60. https://doi.org/10.1234/rcs.2021.33.2.45
Martínez, L. (2021). El impacto del comercio electrónico en las comunidades indígenas de México. Revista Mexicana de Economía. https://doi.org/10.56712/latam.v5i4.2521
Medina, H. M. S. (2016). Las TIC: Un nuevo escenario para el desarrollo local de las comunidades. Opción, (71), 71–94.
Meneses-Navarro, S., &; Pelcastre-Villafuerte, B. E. (2020). Programa Institucional Salud de los Pueblos Indígenas: Agenda para la investigación, la docencia y la vinculación. Salud Pública de México, 62(2), 228–230. https://doi.org/10.21149/10992
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2020). La brecha digital y su impacto en el desarrollo económico de comunidades rurales. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000374615
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (2016). Informe sobre Desarrollo Humano: La tecnología al servicio del desarrollo sostenible.
https://www.undp.org/sites/g/files/zskgke326/files/publications/es/HDR_2016_report_spanish_web.pdf
Radio Indígena. (2019). Transmisiones en lenguas indígenas. https://mixteco.org/radio-indigena/
Raíces Indígenas. (s. f.). Impacto de las redes sociales en movimientos de resistencia indígena. https://raicesindigenas.net/historia-y-origenes/impacto-redes-sociales-movimientos-resistencia-indigena/
Ramos Rodríguez, J. M. (2005). Ecos de "La Voz de la Montaña": La radio como factor de cohesión y fortalecimiento cultural de los pueblos indígenas [Tesis de licenciatura, Universidad Nacional Autónoma de México]. https://ru.dgb.unam.mx/bitstream/20.500.14330/TES01000600752/3/0600752.pdf
Red TIC A.C. (s. f.). Sitio institucional. https://www.tic-ac.org/
Rubiano Caballero, M. L., & Hernández Mejía, C. A. (2023). Integración de las TIC en la preservación y enseñanza de saberes ancestrales: Impacto en la identidad cultural y educación indígena. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(5), 9399–9416. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i5.14326
Secretaría de Educación Pública. (2020). Capacitación a docentes en el uso de TIC. https://www.gob.mx/sep/articulos/boletin-no-301-alcanza-sep-capacitacion-a-mas-de-1-5-millones-de-maestras-y-maestros-de-todo-el-pais-en-habilidades-digitales
Servicios de Salud de Oaxaca. (2018). Informe sobre la implementación de telemedicina en Oaxaca. https://www.oaxaca.gob.mx/comunicacion/conecta-telemedicina-a-familias-de-zonas-alejadas-con-servicios-de-especialidad/
Servicios de Salud de Oaxaca. (2023). Con telemedicina se fortalece la atención obstétrica en zonas rurales. https://www.oaxaca.gob.mx/comunicacion/con-telemedicina-se-fortalece-la-atencion-obstetrica-en-zonas-rurales-sso/
Soto-Hernández, D., Valencia-López, O. D., & Rentería-Gaeta, R. (2020). Alfabetización y brecha digital entre los pueblos originarios de México, 1990-2015. Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad, 12(23). https://doi.org/10.22430/21457778.1720
Universidad Nacional Autónoma de México. (2020). Archivo de Lenguas Indígenas de México (ALIM). https://doi.org/10.22201/iibi.9786070295423e.2017
Downloads
Descargas
Publicado
Categorías
Licencia
Derechos de autor 2026 Victor Baños-Gonzalez, Carolina Sánchez Calvillo (Autor/a)

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Este preprint contiene la licencia informada y los derechos de autoría asociados. Una vez publicados en una revista asociada u otra editorial, la versión publicada asume las condiciones del nuevo entorno.